Objectifs

  • Etre capable de repérer les signaux de détresse liés aux freins périphériques à la formation: santé mentale, conduites addictives, comportements pertubateurs…
  • comprendre et gérer les difficultés périphériques 
  • adapter des stratégies d’accompagnement adaptées
  • mobiliser et coordonner les ressources adéquates
  • analyser et résoudre des cas pratiques.

Programme

  • Introduction aux freins périphériques rencontrés par les apprentis en lien avec la santé mentale et aux mieux être
  • exploration des signes des principaux troubles de santé mentale et des difficultés comportementales
  • stratégies de soutien psychosocial, techniques de communication, gestion des comportements difficiles
  • identification des ressources internes et externes
  • analyse de situations réelles et construction de réponses adaptées
  • élaboration d’un plan d’action personnalisé

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Informations pratiques

Intervenants

  • Gabriel MAFFRE, dirigeant de PROtG, expert en prévention des risques psychosociaux, santé mentale et qualité de vie et des conditions de travail .
  • Patricia Brulefert, chargée de mission Animation et professionnalisation, Carif-Oref Occitanie

Public attendu

OFA/ CFA : directeurs, coordinateurs, référents internes apprentis, référents social et administratif, référents santé, référents socio-éducatif, formateurs.